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建设目标：
本课程为中医学主干课程，是我校各专业学生的必修课。本课程的建设直接关系到学生教学质量的保证，对学校教学质量的提高具有积极意义。因此，我们一贯来十分重视对本课程的建设，并初步拟定了把本课程建设成为师资结构合理、注重教学研究、教学手段先进、教学效果优良的课程建设目标。做到教案规范化、教学上课电教化、实践教学临床化、学科信息现代化、教学辅导网络化。
步骤：
1．教案规范化：规范教案格式，明确教案要求，重点统一突出，结合个人特色、风格。
2．教学授课电教化：充分利用现代教学资源，积极开展多媒体教学，使课堂教学抽象理论直观化。
3．实践教学临床化：方剂学是中医教学的临床桥梁课，是一门实践性很强的学科，只有通过反复临床实践，才能较好地提高临床处方能力。因此，重视课堂上分析病例，临证随师抄方。使方剂学知识形象化，具体化，提高教学效果。
4．学科信息现代化：现代科学突飞猛进，医学发展日新月异，因此要充分重视本学科的最新发展动态，结合现代医学知识和临床知识，及时把现代医学信息充实到学科教学中去。
5．教学、辅导网络化：制作网络课程，开展网络教学，开展网上公布辅导、答疑，等条件成熟考虑开展网上课程。并在网上公布教师课堂教学全程录像，授课教案和多媒体课件。
课程资源上网计划：
在学期工作的基础上，分阶段、有步骤进行课程资源上网，采用多媒体形式对本课程进行介绍和学习指导，上网内容包括本学科课程介绍、教研室介绍、教学计划、授课计划、学习方法教案、多媒体课件、学习辅导与答疑、实验指导、教师课堂教学全程录像等。
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